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农村家庭教育现状与改进策略

2021-02-18王海燕王立国

科学与生活 2021年30期
关键词:改进策略家庭教育现状

王海燕 王立国

摘要:对于学生而言,家庭教育尤为重要,其不仅对孩子健康成长中发挥着不可替代的作用,而且还是学校教育和社会教育的基础。基于此,文中就对初中阶段学生的主要特点和当前农村家庭教育现状进行分析,进而提出相应的改进策略,以供参考。

关键词:农村;家庭教育;现状;改进策略

要想培养学生养成良好的行为习惯,就必须要有良好的家庭教育作为支撑。家庭是学生除了学校之外主要的生活学习场所,家庭的环境、教育方式等都极大的影响着孩子的成长。但是由于当前很多家长未能充分认识到家庭教育的重要性等原因,使得农村家庭教育未能发挥应有的作用,这对学生身心的健康成长极为不利。可见,农村家庭教育现状已经无法满足新时代教育的发展要求,而能否使这一问题得到有效解决至关重要。

一、初中阶段学生的主要特点

就初中阶段的学生而言,其正处在生长发育的重要阶段,也是他们反抗的高峰期,虽然在生理上已与成人非常接近,但在心理上还非常的不成熟,并且在他们成长过程中主要表现出独立性与叛逆性增强、情感世界丰富而脆弱;以及兴趣爱好广泛等特点。这也就使得有些学生在日常的生活学习中对家长和老师产生反抗、抵触等情绪,非常令人头痛无措,而采用简单粗暴的方式来对待,则只会适得其反,因此,应采取科学合理的教育方法,只有如此家庭教育的作用才能真正的发挥出来。……

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