李家慧

摘要：美育是审美教育，是心灵教育，是一种偏重于感性的教育，是弥补理性教育不足之处的有效方式。而无论是德智体美劳中的任何一育，最终的目的回归到育人方向。从个人在社会发展过程中来看，美育是引导人实现社会价值以及人生价值的必备课程。本文旨通过美育的社会功能来阐述美育教育的重要性。

关键词：审美教育、美育功能、社会美育、美育形式

美育的本质是对自由价值的弘扬，美育的灵魂是主体自由和解放精神的弘扬1。“解放精神”的实质同样指向自由，因此理解美和美育最重要的一点在于理解自由。美育的育人功效会与主体在学校接受美育教育程度呈正比趋势，再次凸出学校美育教育设置的重要性以及各阶段主体综合素质的提升。美育的范畴很大，大到可以包括任意学科，也很小，小到只有“美”这一字眼。学生们接受美育，不仅可以是学校开设的课程，同时可以通过艺术展、校外活动等来提升自己对于美的理解。

一、非遗影像展现多维美育

美育的社会功能主要在于提升主体自身对于艺术的敏锐度、欣赏美的能力以及提升主体综合素质上，主要体现在艺术馆、美术馆、博物馆等一系列展馆展出的艺术家作品中。值2021国庆假期，艺术馆的流量值达到年度巅峰状态，艺术馆积极响应国家预防疫情政策，限制人数，维持馆内秩序，印象最深展馆之一是《李锋湖南非遗映像展——无用之用》。

《李锋湖南非遗映……