网络环境下大学商务英语人才培养模式探讨
2021-02-18吴桂先
科学与生活 2021年30期
吴桂先
摘要:在网络环境的影响下,大学开展商务英语教学的过程中,要探索网络信息技术的应用,构建全新的英语教学模式,促进学生对英语知识的系统探究。本文结合网络社会的影响,对商务英语订单式人才培养模式的变革进行了全方位分析,旨在能发挥网络环境下英语教学优势,对学生的商务英语综合素质加以培养。
关键词:网络环境;大学英语;商务英语;人才培养模式
信息技术的环境对高校大学英语教学活动的开展产生了重要的影响,新时期在高校开展英语教学活动的过程中,要客观把握商务英语教学活动的影响,对英语教学模式进行系统的创新,全面提高英语教学活动的综合效果。因此新时期要重点针对网络环境的影响进行分析,积极探索大学商务英语教学体系的构建,逐步促进人才培养工作的优化开展,切实优化人才培养工作的综合发展成效。
一、借助VR仿真实训,落实订单式培养模式
在高校组织开展商务英语人才培养工作的过程中,结合VR仿真技术的应用,教师可以有效促进订单式人才培养模式的贯彻落实,通过虚拟仿真教学情境的创设,在人才培养工作中按照企业订单要求,对学生的英语交际能力实施合理化的锻炼,从而提高学生的商务英语知识理解和应用能力,使大学生的商务英语交际能力和职业素养得到良好的培養,有效增强大学商务英语教学效果和人才培养工作的整体水平,使人才培养工作的开展能与企业订单相对接[1]。……
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