何伟

摘要：在新课改中，十分强调对学生政治认同思政学科素养的培育。在高中时期，正是学生形成三观的关键时期，所以对高中生展开的政治认同培育工作便意义深刻。作为传播政治知识、培养认同意识主场所，高中思政课是师生一起学习、成长的重要基地，既承载着政治学科教学任务，又是学生养成政治素质的必经之路。基于此，本文研究了政治认同，并以高中思政课的一内容为例，探讨了培育政治认同的有效路徑，仅供参考。

关键词：政治认同;思想政治课;高中阶段

在高中时期，学生正值青年期，开始形成个性、价值取向、政治方向，并树立起三观，为人生的成长与发展打下基础[1]。所以，在思政课上，应积极培育学生的核心素养，尤其应帮助高中生发展政治认同学科素养，让其对政治认同可以做到内化于心，并且外化于行，达到知行合一目标，再以此来带动高中生全面提高核心素养，顺利成长为时代新人，以便能够为社会主义建设贡献一份力量[2]。

一、政治认同的概述

从直观词义上看，可以这样理解政治认同：“认同”代表赞同、认可，所以“政治认同”就是认可、确信国家一整套的政治系统、基础理论[3]。众所周知，人天生其实就是一类政治动物。也就是说，人自出生那一刻起，便直接被赋予了一定的政治意义，人类均不可能脱离政治而存在，或者置身于政治以外。从有关百科全书中，则有这样界定政治认同：位处社会政治体系生活下，人形成的一类意识、情感方面的归属感。……