摘要：随着社会经济发展逐渐步入新常态，高职教育有了日新月异的发展。学生管理的工作成效直接影响到学生综合素质的培养，这是一项系统性的工程，对高校而言，也面临着巨大的考验。现如今，国家大力发展高职教育，也让它的角色和地位越来越重要，学生管理工作更加不可忽视。本文重点探析了高职院校学生管理工作存在的问题，并提出了针对性的解决思路和对策。

关键词：高职院校;学生管理 ;思路对策

一、高职院校学生管理工作存在的问题探析

（一）在管理思想上并未充分凸出学生的主体地位

很多高职院校将根本任务目标落实在了职业技能的培养上，却在管理工作上稍加带过。长此以往，由于高校教育体制的原因，学校与学生之间形成了一种过于依赖的上下级关系， 所有的规章制度都由高校制定，学生作为受管理者，只能按部就班地执行。但在管理制度上并没有充分体现出“以学生为本”的理念，导致学生管理的执行效果不佳。

（二）学生质量参差不齐，管理难度增大

从高职院校的入学门槛来看，相对于普通高校要低一些。大多数学生共同的特点表现为基础薄弱、主动学习的积極性和欲望不强，尚未形成良好的学习动机和习惯。专业的技能水平不强，钻研的不够深入。除了学生生源地带来的基础不一以外，在不同的城市、不同的环境、不同的家庭条件影响下，造成学生质量参差不齐，无形中加大管理难度。

（三）管理制度缺乏针对性，流于形式化