李浩

摘要：进入21世纪以来，我国教育事业发展迅速，高校美术教学也有了很大进步。随着艺术行业的兴起，社会发展对艺术类人才的需求也越来越大。美术是一门艺术学科，就当前高校美术教学来看，教师还停留在传统教学模式下，课堂上以理论知识讲解为主，不注重学生能力的培养，这种理论性讲解很容易让学生产生疲惫心理，从而失去学习热情，不利于美术教学目标的高效实现。信息时代里，多媒体技术的应用越来越普遍，多媒体技术突破了传统教学在时间和空间上的限制，为高校美术教学指明了方向。以多媒体技术为手段，教师可以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，促使学生主动去学习，进而更好地培养学生的能力和素养。

关键词：多媒体技术;高校;美术教学;应用

引言

在新课程标准下，多媒体技术已经被广泛应用在日常的美术教学当中，可以帮助学生形成对美术概念的直观认识，对于学生对美术学科的学习起到了关键作用。但是，受固有美术教学观念的影响，如今多媒体技术和美术教学在融合的过程中还缺乏实效性，部分教师对于多媒体技术的正确应用缺乏概念上的认知，导致多媒体技术的运用有时难以获得理想的教学效果。因此，为了正确应用多媒体技术，教师要提升自己的多媒体技术运用水平，切实了解多媒体技术可以为美术教学带来的积极效益，从而帮助学生提升美术综合能力。

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