高校思政课线上线下混合教学实效性提升研究
2021-02-18黄萍
文学天地 2021年11期
摘要:我国的教育在不断的改革,线上线下的混合教学模式是我国教育改革的产物。高效思政课应该对线上线下混合教学模式深入研究,保障课堂的高效性。本文主要对高校思政课线上线下混合教学实效性提升进行简要的分析,并且提出了相关的建议,希望能够给相关人士提供借鉴。
关键词:高校;思政课;线上线下混合教学;实效性
引言:
如今,网络信息技术在我国各行各业中应用非常的广泛,教育事业也不例外,网络信息技术的引入对高校的教育工作带来了巨大的改变,提升了教学效率,为教育提供了更多的教学手段。线上线下混合教学模式是网络信息技术与教育结合的产物,对高校思政教学带来了质的改变,将信息化技术的优势发挥出来,给高校思政教学模式的改变奠定了基础,让高校思政教学模式有效的创新。
一、高校思政课线上线下混合教学的内涵及特征
高校中的线上线下混合教学,將其引入到思政课堂当中,根据线上线下混合教学模式的灵活性、发展性等优势,能够解决传统思政课堂的课后教学问题。将混合教学与思政课堂结合起来,能够让学生全身心的投入到课堂当中,并且,教师的教学质量也能得到提高,短时间内发现教学过程中的问题,并且及时解决,制定相应的教学方案,引导学生学习,达到教书育人的目的。高校思政课线上线下混合教学就是在传统的线下教学模式基础上,增加了线……
登录APP查看全文
