冀贵雪

摘要：《网店运营推广》是中职电子商务专业的核心课程，提高其教学效果，既是培养适应电子商务行业发展人才的客观要求，也是中职学校落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》的必然选择。为此，我们围绕立德树人根本任务，落实“岗课赛证”融合育人模式，与电商企业进行产教融合，从企业真实任务出发，依据网店运营岗位职责和行动导向教学理论，重构《网店运营推广》课程体系，运用“实战导学+三环六步”的综合教学策略，有力促进了人才培养目标的实现。

关键词：课程改革;网店运营;实战项目

《网店运营推广》作为电子商务专业的核心课程，改革是大势所趋。但是，如何改革才能同时满足国家发展规划、电商企业岗位职责、学生全面成长等多方面的要求呢？我们基于我国建设现代化产业体系、乡村振兴战略，围绕立德树人根本任务，落实“岗课赛证”融合育人模式，与五类电商企业进行产教融合，从企业真实任务出发，依据网店运营岗位职责和行动导向教学模式，结合学生认知特点，重构《网店运营推广》课程体系，构建适合教学的企业实战项目，运用“实战导学+三环六步”的综合教学策略及配套的立体化考评制度，有力促进了人才培养目标的达成。

一、网店运营采用实战项目领学模式的必要性与可行性

（一）教学实战化是电商行业发展的客观要求。电子商务是一个日新月异的发展领域，数字化、智能化速度还在进一步提速，机器人在疫情期间代替人工加速了智能科技的商业应用进程，这些变化给电子商务专业教学工作带来了巨大挑战，要求中职学校专业课教师直面挑战。……