朱建强

(江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学 225800)

新课程背景下的教育观强调，教师在教学的过程中不能够只是一味的强迫学生机械式的接受知识，而是需要给予学生轻松有趣的教学课堂，从而在无形中提高学生的学习积极性.因此高中物理老师在教学的过程中需要向学生传授解题技巧，引导学生将物理知识与日常生活的实际情况相结合，从而帮助学生对物理知识有进一步对认识和了解，进而高效的掌握知识.

一、高中物理解题技巧的重要性

众所周知，应试教育的时代背景下，教师在教学的过程中往往是一味的“强迫”学生被动地接受知识，忽略与学生进行互动，忽视学生的感受，从而导致学生的学习兴趣大大降低，学生的学习成绩也得不到提高、学生的学习能力得不到发展.随着社会的不断发展，素质教育的到来为教师的教和学生的学带来了极大的便利，同时也能够提高教学课堂的效率.

高考是人生中重要的转折点之一，你高考后的去向往往决定了你未来的生活、工作等等，因此高中教师对学生的教学至关重要.物理学科是学生在学习过程中所必须接触到的，并且物理学科的学习难度较大，它的综合性较强、涉及面较广，学生在学习的过程中容易感到厌倦，甚至出现抵触心理，为了提高学生的学习能力，高中物理老师有必要在教学的过程中向学生传授解题技巧，引导学生对物理课堂的接纳度逐步扩大……