课程思政融入大学英语课程教学的探索
2021-02-13杨国兰
陕西青年职业学院学报 2021年4期
杨国兰
(重庆工贸职业技术学院 重庆 涪陵 408000)
大学英语是高等学校的一门公共基础课程,它通识度高、受众面广、实用性强。大学英语课程中涵盖诸多知识,能够与思政教育内容进行有机结合。大学英语教材中,英语语篇涉及西方文化和价值观,通过将思政教育融入其中,有利于增强大学生的文化自信,使其以批评辩证的方式对待西方文化和价值观,在对比和研究过程中形成良好的个人品质,对大学生日后的健康成长和发展均有裨益。所以,英语教师有必要对学生开展课程思政教育,有利于实现大学英语与思政教育协同育人的根本目标。在教学过程中,如何将课程思政融入大学英语课程教学中是英语教师应思考的重要问题。同时,在促进国际化人才培养过程中,如何培养学生的中国情怀和爱国之心也是大学英语教学的努力方向。
一、课程思政融入英语课程教学的必要性
大学英语跟随时代要求和国家建设要求进行深化改革也是实现大学英语教学质的提升的有效策略。大学英语教材本身就拥有丰富的思政素材和德育资源,是实现课程思政的有效载体,有利于实现社会主义核心价值观在学生脑海里的潜移默化。大学英语课程作为丰富思政资源的载体,科学使用大学英语课程进行课程思政教育,开展思政理论和观念的传递,彰显中国优秀的传统文化和卓越的思想政治理念,在教学中实现对学生的文化教育、思想引导和价值观念的培养,是时代发展和文化建设要求的有力举措。……
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