房景丽 张 策

（安徽三联学院动漫与数字艺术学院 安徽合肥 230601）

创新创业教育不只是教育方法的革新和教学内容的改变，而是教育功能的重大突破，是教育革新和发展的价值体现，是新时代背景下教育发展的必经之路。创新创业教育最终的目标就是培养具有创新创业能力的应用型人才，这一目标贯穿高校专业建设的全过程。高等院校积极开展创新创业教育课程，将创新创业教育融入到人才培养方案中是我国高等教育的一项重要任务，是高校培养人才的一大挑战。数字媒体专业是新媒体时代下的产物，具有很强实践性和创新性，是艺术与技术结合的一门新型专业，培养的人才也就更加注重创新精神和创业能力，因此，将创新创业教育融入到数字媒体专业人才培养方案中具有非常重要的意义，是当前经济时代发展的趋势，是振兴民族繁荣的根本，是促进数字媒体文化产业发展的重要力量。

一、创新创业理念下高校应用型数字媒体专业人才培养的现状

（一）创新创业教育改革目前处于探索阶段，认识滞后。创新创业教育改革在我国的发展还处于探索阶段，虽然很多高校都很重视人才培养质量，从舆论引导、政策保障、资金扶持等方面来推进创新创业教育，但是从地方和高校开展活动形式来看，重视不够，致使创新创业教育改革一直处于萌芽期。很多高校在培养应用型数字媒体专业人才方面，存在急于求成……