【摘要】红色基因蕴含着强大的精神力量，通过教学让学生传承红色基因，能深化高中思想政治教学内容，对学生政治认同素养的提升有着重要意义和价值。要在高中思想政治教学中融入红色基因传承，可以通过解读红色基因内涵，夯实学生的理论根基;采用多种教学方法，提升学生的政治认同素养;聚焦学生实践转化，深化学生的情感体验;注重课内外衔接与拓展，助力红色基因传承等方式来实现。

【关键词】红色基因;高中思想政治教学;政治认同素养

一、前言

红色基因是中国共产党领导人民群众在伟大斗争实践中孕育的先进思想因子的结晶，是对中华优秀传统文化实事求是、自强不息等思想精髓的继承和延续，又是对马克思主义的时代传承和弘扬创新。尤其是在当前习近平总书记倡导加强立德树人教育的新时代，在高中政治思想教学中融入红色基因传承，有着更为重要的现实意义与价值。在本文中，笔者将结合高中政治教学实践来探究红色基因在其中的传承。

二、红色基因的内涵

红色基因是中国共产党领导人民群众在伟大的斗争实践中形成的思想精髓。它涵盖着执政党的意识形态、思想路线、理想信念、精神境界、价值诉求、光荣传统和行为作风等[1]。红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的重要精神纽带。红色基因孕育了许多的民族精神，具有代表性的包括井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗洪精神、载人航天精神等。……