赵健宇，曲 晶，袭 希

（1.哈尔滨工程大学 经济管理学院，黑龙江 哈尔滨 150001；2.哈尔滨商业大学 管理学院，黑龙江 哈尔滨 150028）

随着互联网、云计算、大数据等新兴信息技术的不断发展，电子商务新模式、新业态不断涌现。然而，我国电子商务发展总体上还处于起步阶段，机遇与挑战并存[1]。如何在新形势下稳中求进是实现可持续发展的前提，而解决问题的关键则是重视培养电子商务人才。在新的时代背景之下，为更好地向市场提供电子商务专业人才，长期以来，高等教育部门以新时代要求为改革原则，辅助以大量的教育资源，开设电子商务相关课程，试图为电商企业培养后备力量[2]。尽管如此，电子商务专业毕业生的就业率仍然低于全国所有专业平均水平[3]，这为电子商务教育带来严峻的挑战[4]。因此，为更好地服务市场，培养更优秀的大学生，对电子商务相关课程进行改革显得尤为迫切。

《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》重点指出：“要积极寻求在遵循教育规律下，适应大学生特点和符合学生发展要求的教学方法，鼓励促进思考、师生互动、共同探讨的教学模式。”[5]而“以学生为中心”模式恰好顺承了教育部的理念，作为一种新型的教学理念，其提倡以学生为中心、以教师为引导，重在启发学生、调动学生的参与性和积极性[6]，提升学生知识内化、自主学习、认真反思、解决问题的能力[7][8]。因此，如何在“互联网+”的背景下，采取“以学生为中心”教学理念让学生真正参与到电子商务课程教学过程中，启发学生思维，激发学生兴趣，全面提高学生的综合素质，是高校教育改革的重点。……