书面语篇对池州文化的感知维度研究
——以《杏花村志》为例
2021-02-01刘胜
宿州学院学报 2021年2期
关键词:文化
刘 胜
池州学院 1.外国语学院;2.学报编辑部,安徽池州,247000
文化书写是人类学的重要话题,亦称民族志书写,是一种以书面语篇为载体对文化知识进行阐释叙事的方式[1]。它既是一种语言符号,也是一种叙事策略,对文化传承与发展有着重要意义。书面语篇承揽了一切形式的文化要素,并以语言输出的形式呈现在世人眼前,是文化精神(soul)与主体性(subjectivity)呈现[2]。在地方文化研究中,书面语篇既是地方文化历史记忆的语言载体和地方的文化遗产,也是人们感知地方文化的重要认知维度。在这个维度上,人们通过语篇书写理解、感悟地方历史与文化,在时空上重塑地方文化形象,延续对地方文化的独特体验与情感,从而增加地方文化发展的自信,反过来又通过新的书面语篇传承地方文化,提升地方文化的影响力。
文化的繁荣昌盛离不开地方文化的发展,“坚守中华文化立场,立足当代中国现实”[3],以此为基石,增进人们对地方的生活感知与文化体验。地方文化最直接的语言认知就体现在有关地方文化的典籍书写上,这些书写资料往往传承了地方文化的历史记忆,并对这种文化特征与构成进行了多种形式的说明。这种形式的书面语篇往往汇集了创作者对地方感知的记忆,将对地方文化的瞬间体验转换成相对完整的记忆形象或片段,这种转换因人而异,满足了人们对地方文化感知的愿望与需要,并通过语言的方式将其建构的形象稳定下来。……
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