社会学人才在乡村社会发展中的角色扮演及其培育路径构建研究
2021-02-01罗兆均付建萍
山东农业工程学院学报 2021年12期
关键词:发展
罗兆均,付建萍
(重庆工商大学 法学与社会学学院,重庆 400067)
1 从乡土性到乡村振兴及其人才需求
1.1 乡土性的流变
中国乡村是自然而然形成的,没有人晓得,也没有人去理会它的前因后果。在那遥远、无法确定的、朦朦胧胧的过去,有几户人家从其他地方来到这儿安家落户,于是他们就成了所谓的“本地居民”,这就是乡村。[1]费孝通曾在《乡土中国》中提出从基层上看去,中国社会是乡土性的。[2]二十世纪三四十年代的乡村,农民靠“土”吃饭,“土”是农民生产资料的来源;自给自足的小农经济,不以市场为导向,仅是满足自家生活所需;“土”没有流动性,农民也就没有流动。在这样的时期,村落就是农民的整个世界。[3]改革开放以后,乡村的经济、政治、社会、文化都得到很大发展。虽然乡村社会的农业基础地位不变,但乡土性却发生了流变。陆益龙提出在“后乡土中国”中后乡土性特征是指乡土结构依然保存的情况下,社会经济与文化的特征和行为都已经受到了现代化的渗透,并或多或少具有现代性特征,这主要表现在乡下人不再“土气”,而是更“摩登”,村落从低流动性进入极高的流动性和不确定性状态之中,熟人社会网络的延伸和运用等。[4]随着时间推移下的城市急剧发展,中国“一半农村,一半城市”的二元结构特征凸显,但城市在急剧壮大的同时,乡村社会却呈现出显性的衰落趋势。城乡统筹下的城市与乡村整体性发展成为一种共识,新时代的乡村振兴也成为了时代的必然趋势和国家发展的重大战略。……
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