任汉元

(福建省长汀县第一中学 366300)

对于高中物理力学试题，通常要求学生具备清晰、宏观的解题思路.整体法是较为全面的一种解题方法，通常能使学生在力学试题的解答中能准确且迅速的抓住解题的切入点，降低解题的错误率，从而使学生自身的解题效率得到显著提高.在高中物理力学的解题中运用整体法，能够使学生立足于整体的视角对相关问题实施分析，并以此对各物体彼此的联系与组合实施整理，从而形成综合、全面的解决物理问题的方法.在高中物理力学解题中，通过整体法的运用，还能有效防止学生由于混乱复杂的受力分析，造成自身思维混乱，同时，还能对物体系统的整个受力过程实施简化，并立足于宏观角度，提取相关问题的解决信息，从而使学生的解题思路得到有效拓展，并促进学生对知识的有效理解.

一、整体法概述

物理解题过程中，整体法主要指问题当中涉及到的过程或者系统的整体解析方法.以力学为例，其主要是把几个物体当做整体实施重点研究.如果想要对其受力状况进行分析，只需分析整体对象以外的物体对于整体所产生的影响，而不需对两者互相的作用力进行分析.就高中生来说，整体法主要是通过物体系统作为研究对象，对物理现象以及规律实施全面把握，属于具有作用性、制约性、衔接性的一种物体或者状态.对于整体思维而言，其属于综合性的一种思维，在物理解……