河南省商务中等职业学校 薛聪

《2020中国电商行业大数据报告》指出，2020年我国电商渗透率接近30%，网络零售规模超8万亿元，电子商务产业规模随着社会的发展逐渐扩大，继而产生了电子商务应用型人才缺口，为实现稳定的高质量人才供给，各院校电子商务专业应注重实践经验与技能应用，在产学研协同视阈实现电子商务人才培养创新，无缝对接院校人才输送与产业企业人才需求，消除人才需求与供给矛盾。

1 电子商务人才创新培养中产学研协同的必要性

1.1 完善学生知识体系

电子商务专业在互联网驱动下焕发新活力，作为综合性学科，所涉及的领域与知识较为广泛，若各院校仅围绕理论展开教学则为“纸上谈兵”，使人才培养效果大打折扣。为增强教学效果，培养应用型、实践型高素质人才，应在产学研协同视阈下开展电子商务人才创新培养，兼顾理论与实践，提高院校人才职业竞争力。学生在长期学习过程中已初步形成了自身知识体系，站在产学研视阈下优化人才培养策略可进一步完善其知识结构，在实践操作中提升自身职业能力，为后续职业发展奠定基础，实现院校与企业的紧密协作。电子商务人才不仅需具备全面的理论型知识，还需拥有丰富的经验，因此对于电子商务人才创新培养而言，产学研协同尤为重要。

1.2 增强人才职业适用性

产学研协同可在一定程度上提高人才适用性。在培养过程中，院校应根据产学研特点培养学生实践技能，根据行业企业岗位需求有针对性地教学，可极大提高学生的社会适应性。……