基于新商科理念下的商科专业人才培养策略研究
2021-01-29广西职业技术学院商学院向兆礼黄若男盘洋华郭力宾沈斌
商展经济 2021年17期
广西职业技术学院商学院 向兆礼 黄若男 盘洋华 郭力宾 沈斌
1 新商科理念的内容
新商科关注社会发展变迁、面向未来,是一种新的人才培养理念。“新商科”人才培养应遵循新商业的发展规律,既要满足商科人才对知识理论体系的把握需求,又要将商科的课程内容设置与商业实践活动形成对应关系,满足新的课程理论和时代背景下对人才培养的要求。总体来看,未来“新商科”人才要体现复合型、创新型和应用型特征。
2 新商科理念下的商科专业人才培养策略
2.1 要精准把握新商科专业人才培养目标
对专业人才的培养目标,指的是将人才培养到一定的标准,即培养人才的方向和最终目的。现阶段,在商科院校的教学中,学科不具备一定的优势,没有特色内容,所以大多数院校商科专业的培养目标相似度较高,而人才培养呈现同质化。基于新商科理念下,如何解决商科院校商科专业人才培养同质化的问题,商科院校应该结合学科的优势,将地区经济融入到其中,使学科发展与地区经济相联系,将地区经济发展特色融入到人才培养目标中,培养与经济市场发展对接的专业人才。另外,在新商科理念下,伴随着互联网技术的不断发展,商业模式的不断创新,传统单一技能型的商科人才已经不再符合时代的发展,所以在新商科理念下的商科专业人才培养,必须要进行不断创新,培养具有创新型、复合型的综合人才。
