高效性提问在小学数学课堂教学中的策略与研究
2021-01-28张富
考试周刊 2021年102期
摘 要:在我国新课改不断深化的同时,也越发强调培养学生的素质和能力。在开展小学数学课堂教学工作时,若能够进行高效性提问,则可促进小学生的深层次思考与探析,可对其的思维能力产生明显的锻炼作用,所以说,需在小学数学课堂教学之中积极实施高效性提问。基于此,文章以高效性提问在小学数学课堂教学中运用的重要性分析为出发点,探讨了高效性提问在小学数学课堂教学中的策略。
关键词:高效性提问;小学数学;课堂教学;策略;研究
一、 引言
在开展小学数学教学活动时,需将小学生作为课堂之中的重要主体,并通过高效性提问的方式来切实增强小学生们的问题意识。除此之外,教师也要为学生创造出他们喜爱的教学环境,让学生主动投入到教学中来,这样他们的情感发展水平就会得到相应的提高,思维能力也会得到有效的锻炼,也能够为高效性教学目标的达成予以较好的保障。
一、 高效性提问在小学数学课堂教学中运用的重要性
对于小学数学学科而言,其所具备的复杂性、系统性、逻辑性特征均较强,而若想确保小学数学教学工作的开展成效,那么还需强调教师切实转变以往所运用的教学模式,要善于运用新型的教学方式以及理念来展开小学数学教学工作,而在此情况下,积极运用高效性提问策略就显得尤为重要。一方面,通过进行高效性的提问,更有助于燃起小学生的求知欲望以及探索的热情。……
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