摘 要：在21世纪的发展背景下，数字化技术已成为人们生活和教育的重要辅助工具，当代课程教学融入了大量数字化技术。目前数字化技术的创新也极大地推动着小学美术教育的改革，现代教育体系下美术课程教学的内容越发丰富和多元，其不仅涵盖了人文知识、生态知识，还包括科技知识以及社会知识等，美术教育已经形成了系统的现代教育体系。文章针对数字化背景下提升小学生美术设计能力展开有效的实践研究，通过梳理数字化背景下小学美术教育的特点，明确数字化背景下小学美术教育与美术设计的优势，客观分析当前小学美术设计应用类课型中教与学所存在的问题，在此基础上对提升小学生美术设计能力提出有效的指导建议，助力小学美术设计应用课型的教与学。

关键词：数字化;美术设计应用能力;实践策略

一、 引言

当代数字化技术的发展和创新，为小学美术教育与课程设计提供了新的思路。在数字化背景下，传统小学美术教学暴露出的缺陷，也为当代小学美术教育的改革带来了机遇。数字化背景下，要对小学生美术设计能力的培养给予重视，提高小学生美术学习的独立性和自主性，从不同角度全面提高小学生美术设计能力。数字化技术，在一定程度上能够为小学生美术设计能力的提升提供帮助，通过打造生动灵活的数字化美术课堂，能够进一步拓宽小学生美术学习视野，会给学生美术设计带来诸多灵感来源。……