张洋 胡智勋 梁天凯 刘奕鑫 尹泽

摘要：本文对建平县实验中学开展体育课程的基本情况进行分析，并对体育教学的教师和场地以及学生等方面的情况进行调查，了解其开展体育教学的现状。由研究结果可知，学生对于学校目前在体育教学时，所设置的内容，整体满意度偏低，对体育课程的认知情况也不好。本文据此提出了针对存在问题进行改进的措施，为该校优化体育学科教学模式与内容设置等，提供一定的参考。

关键词：建平县;中学体育;体育教学

通过开展中学体育课程教学，有助于提升学生的身体素质。因此，不断加强体育课程建设，对于改善学生体质等作用显著。本文针对建平县实验中学开展体育教学的情况进行分析，对影响教育活动的因素进行了探讨，并提出解决策略，以更好的促进该校体育教学活动的推进。

1研究对象与研究方法

1.1研究对象

本文以建平县实验中学体育教学开展现状为例，研究其体育教学活动的开展情况。

1.2研究方法

通过中国知网对文献资料进行搜集。根据本文的研究目的和研究对象等对调查问卷进行了设计。对问卷数据进行了整理，统计和分析。

2 结果与分析

2.1建平县实验中学体育教学的基本现状

2.1.1建平县实验中学学生的基本情况

建平实验中学开展体育教学的内容，存在很大比例的学生满意度不高，这一情况的出现，主要是受教学内容和教学方法等因素影响。实验中学的学生了解体育课程的情况总体不佳，学校在普及体育课程方面存在很大不足，还应进一步创新推广体育课程的方式，如开设一些讲座活动或者利用校园广播等，达到预期宣传效果。……