李小燕

摘要：隨着小学语文的课程改革，新课程的标准对于语文教学做出了比较高的要求。小学的语文教学中，作文无疑是重要的一部分，它在培养学生的综合能力方面起到特别重要的作用，也能够对学生们的創作进行很好的培养，多以它是一个重要的环节。但是现在的小学生在写作时没有激情，老师应该改善教学方法，使作文教学变得更加生动有趣，避免学生们对写作出现排斥心理。

关键词：小学语文;作文教学;创新;方法

小学作文是小学语文教学中很重要的一部分，关系着小学生语文综合水平的提高。小学生的写作能力需要多注意培养，很多小学生的写作能力很差，对写作也没有激情，有的甚至很厌恶，并且小学生的阅历比较少，要想写出文笔创意俱佳的作文，这是很难的。所以在教学中要更加重视写作，积极鼓励他们，培养他们的兴趣，让他们更好地表达自己的情感。对小学语文作文教学方法创新进行了如下分析。

一、小学作文教学现状以及存在的问题

（一）作文内容缺乏真情实感

小学生的心智没有完全成熟，不仅无法对事物进行更深的了解，也无法更好地表达自己情感，大部分的学生对写作仅仅是抱着完成任务的心态，对写作没有足够的热情，无法沉下心来，导致大部分学生作文写作简单枯燥，对刻画人物形象也不够生动形象。

（二）写作素材有限，模式单一

小学生的生活经历有限，仅仅是在课堂上积累的素材，不能很好地满足考试的需求。……