张昌泽

摘要：在小学阶段，数学是主要学科之一，可以帮助学生掌握生活中常用的数学知识，并培养学生的逻辑思维能力，对促进学生未来发展具有十分重要的影响。而教师要想有效提升学生的数学学习水平，就要运用合适的教学方法。小学阶段的数学知识难度并不是很高，所以教师需要将数学知识与生活实际结合到一起进行教学，这样就能有效激发学生的数学学习兴趣，从而提升学生的学习质量。并且，从某个角度来讲，生活化教学也是当教学理念之一。而本文就针对在小学数学教学中如何开展生活化教学进行了分析。

关键词：小学数学;生活化教学;策略;教师;学生

1、引言

学生在小学阶段学好数学，可以提高学生的治理与逻辑思维能力，对学生未来的全面发展具有直接性的影响。在新课改的背景下，教师的教学任务也在发生着改变，不仅是传授学生数学课堂知识，同时也要培养学生的综合素养，继而促进学生全面发展。小学阶段的学生其心智思想并不是很成熟，在外界所做的一些活动都是凭借自己的喜好而定。所以教师在开展教学活动的过程中，要尽量激发学生对课堂知识的兴趣，这样才能让学生积极投入到学习中来。教师咋进行数学教学的过程中，可以结合生活实际进行教学，这样既能激发学生的数学学习兴趣，同时还能培养学生的实际应用能力。另外，教师在教学过程中，要丰富教学内容，培养学生的动手能力以及解决问题的能力，这样才能让学生明白数学对自身的重要性，从而使得教师在后期的教学中起到事半功倍的效果。……