王鑫 山东省青岛第五十中学

引言：音乐是一门听觉艺术，要想培养学生良好的音乐素质，就要从学生听懂音乐，会鉴赏音乐入手。在新课改的全新素质理论的指引下，让学生在培养音乐素养的过程提高自己的综合素质，已经成为开展音乐教学的目的之一。在学习音乐的过程中，应该先培养学生良好的鉴赏水平，有了良好的鉴赏水平才能展开高效的音乐教学。本文将结合教学实践，重点分析如何培养学生的音乐鉴赏能力。

一、培养音乐鉴赏能力的重要性

（一）陶冶情操

人们在生活中离不开音乐，人们的生活品质和生活情趣在一定程度上会受音乐的影响。人们能在轻柔安静的音乐中放松精神，舒缓身心；在激昂高亢的音乐中振奋精神。好的音乐将会发人深省，为人们带来宁静致远的感觉。人们在音乐鉴赏的过程中可以开拓视野、陶冶情操，更好的理解生活。

（二）拓展知识面

学生在音乐鉴赏的过程中，将会了解关于音乐的基本知识，也会相应的掌握一些音乐家和音乐作品，同时还会掌握一些关于音乐发展史的知识，在这一过程中，学生会接触到以前从未接触过的领域，了解到以前并不知道的知识，从而拓宽了自己的知识面。

二、培养音乐鉴赏能力的方法

（一）采用以学生为主体的教学模式

如果教师想在课堂中提高学生的音乐鉴赏能力，为学生开阔一个新的音乐世界，那么教师就要采用以学生为主体的教学模式并对教学方式进行一定的创新。……