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高校辅导员技能大赛中案例分析环节技巧性探究

2021-01-28李洁羽长沙环境保护职业技术学院

消费导刊 2020年17期
关键词:思路辅导员案例

李洁羽 长沙环境保护职业技术学院

随着高校辅导员队伍的专业化、职业化越发成熟发展的今天,辅导员队伍面临的挑战也越发严峻,近年来对辅导员队伍专业化职业技能竞赛的比拼成为了津津乐道的话题,辅导员和学工队伍对此视为“重头戏”。湖南省辅导员队伍就有7000余名,这些“一线排头兵”每年都在这种竞技比赛中轮番的崭露头角、大放异彩,本文就辅导员职业技能竞赛中的案例分析环节技巧进行浅谈。

案例分析往往出现在辅导员技能大赛决赛环节的后半部分,在决赛环节当中的难度不大,但却是考验辅导员在日常工作当中对事物的观察、总结、思考以及处理事情的效率是否高效,看上去却是考验综合性较强的环节,实际上只要从容对答,在该环节当中都不会出现低分。

一、明确案例分析环节的得分点

(一)提出问题所在

案例分析实际上在比赛时,从抽题到准备时间不足2分钟,每位参赛者对比赛题目都是未知的,那么就要在比赛前认真读读文件,把案例分析环节当中设置的赛点读懂、读透,无论是从字面还是背后深意都要进行揣摩和理解,一般情况下,在文件当中都会注明答题方向,参赛者只要把握答题方向,不啰嗦不偏题均可。

那么,首先就要在150字左右的题目当中迅速找到核心问题所在,注意审题的时间在之前就可以观察主持人的语速快慢,好把握自己是否在审题时的速度,一旦审题结束,一般会给参赛者30秒至1分钟的时间理清思路,这时候就要快速用自己的语言整理题目的核心问题,并用简短精炼的话语说出来即可。……

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