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基于“双一流”背景的高校图书馆知识服务创新研究

2021-01-25王承海刘玉博姚震曹建林曹鹏

科学大众·教师版 2021年1期
关键词:高校图书馆

王承海 刘玉博 姚震 曹建林 曹鹏

摘 要:在“双一流”建设背景下,高校图书馆应抓住信息科技和知识创新大发展的机遇,紧扣高校“双一流”建设主题,以为用户提供更具价值的知识和服务为目标,加快推进知识服务模式创新,持续深化知识服务内涵和空间,构建能服务“双一流”建设,又满足用户科技创新需求的更高效、更精准的文献资源及知识服务保障体系,是图书馆需持续研究的课题。

关键词:高校图书馆; “双一流”; 知识服务; 创新研究

中图分类号:G252.6          文献标识码:A       文章编号:1006-3315(2021)1-165-002

1.知识服务简述

互联网信息技术的快速发展,不仅改变了人们的生活方式,也改变了人们获取知识的方式,利用互联网获取知识创新的信息资源,成为知识、科技、经济创新的重要手段。在高校实施“双一流”建设的背景下,高校图书馆应抓住高校“双一流”建设的机遇,围绕学校“双一流”建设目标,持续不断加快推进资源建设和知识服务模式创新,构建能服务高校“双一流”建设,又满足教育教学、人才培养、科技创新需求的高效文献资源及知识服务保障体系,是图书馆深化知识服务内涵和空间的重要内容。

知识服务是在知识经济背景下产生的一种新的服务,是知识深层次的开发和创新利用。是以信息的搜寻、组织、分析、重组和信息技术运用能力为基础,根据用户的知识需求,为用户提供能够有效支持知识应用和知识创新的服务。因此,是基于专业化、个人化和自主创新的服务,是多样化动态资源和系统集成的新型服务模式[1]。……

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