曹国锋

摘 要：本文在探讨分析我国中等职业学校机电一体化专业人才培养模式的现状的基础上，论述了在企业人才需求的现实背景下，中等职业学校机电类专业人才培养的特点和需求，提出了中职院校机电类专业人才培养模式的新思路。

关键词：校企合作; 中职院校; 机电类专业; 人才培养

中图分类号：G642.4             文献标识码：A        文章编号：1006-3315（2021）1-116-001

目前我国的机电一体化产业正在经历从体量大到技术强的转变。规模产业的升级需要大量具有较强创新能力和更加专业的机电的技术人才，在这个前提下，当前技工院校的学生培养的规模方向正在加紧向懂得应用转变。机电一体化的专业学生的时候，过于重视理论、而轻视实践的教学模式严重阻碍和制约了人才培养，那就应当想办法对目前的教学框架结构进行有效的改革，需要对机电一体化专业进行更加贴近实践的改造，以及更加职业化的改造，逐步建立实践性的工程教学体系，养成学生工程方面的职业实践素养和能力。这才是社会企业所实际需要的。

校企合作是专业教学改革的重要切人点。让学校和企业的合作办学更加深入，通过更加具有实践的、开放的、和接近企业工作生产的教学实施，使得学生的技能水平、以及专业知识的领悟能力逐步提高。将更多的任务导向的一体化任务添加到教学内容中，大量结合企业生产线的常识和内容，这样学生在实践认知的广度、技能积累的总量、对待工作岗位的适应及养成良好的职业素养方面都能有较好的提高。……