张建国　季甜甜

[摘要]国家在不同时期有不同的人才需求，现在中国处于信息时代，互联网经济和知识经济不断发展，对高水平人才有更多的需求。应用型研究生是国家为了让研究生能够积极适应社会就业而开拓的新型研究生培养模式。文章在信息时代大背景下，分别从课程培养体系、课外实习实践情况到产学研的结合对应用型研究生培养工作给出了一些建议，以提高应用型研究生的实践创新能力，使其毕业后能够更快地融入社会。

[关键词]应用型研究生;产学研结合;创新实践能力

[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号]2095—3437（2021）01—0174—03

目前我们正处于互联网时代，传统的信息产业运作模式正在被打破，新的运作模式正在形成。在这样一个时代我们对研究生的培养需要与时俱进，紧跟时代浪潮，对应用型研究生采用产学研结合的培养方式是紧跟时代发展的措施。产学研相结合就是科研、教育、生产不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成化，是技术创新上、中、下游的对接与耦合。目前，我国开设工科专业的高校已达1000多所，占高校总数的90%，本科在校生达到371万人，研究生达47万人，全国的工程科技人员总保有量超过1400多万人。产学研合作教育方面缺乏创新性和实践性，成为一直困扰我国高校教育改革与发展的难题。不断扩招研究生但相关师资力量没能够及时补充，一名导师带多名研究生，导师自身承担项目不足以支撑研究生的课题研究，致使一些研究生处于放养阶段，出现学生论文质量参差不齐、创新度不高、实践能力差等问题。……