张怡蝶　李大明

[摘要]独立学院依托公立高校的优质资源和丰厚的文化底蕴，在办学中发挥了极大的思政教育功效。但是在转设趋势下，脱离了公立高校的独立学院的思想政治教育功效是否会因筹资渠道狭窄、制度不健全、竞争压力大而减弱呢？以马克思主义唯物史观之社会意识理论为基础，依据国家对高等学校思想政治工作提出的根本任务，以正在转设的广东海洋大学为例，独立学院应以转设为契机最大限度也度也发挥思政功效，这有利于独立学院更多地培养新时代所需的德智兼备的人才。

[关键词]独立学院;思政教育;功效最大化

[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号]2095—3437（2021）01—0101—03

我国的普通高等教育学校根据办学体制划分为公办高校、民办院校和独立学院。1999年，浙江大学城市学院的诞生标志着新的办学形式产生，也标志着我国第一所独学院产生。2008年我国独立学院已经达到322所，在全国普通高校中占比高达14.2%。但是2008年2月教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》，表明了国家对独立学院发展方向的政策态度：用“五年过渡期”引導独立学院向“撤”“并”“转”方向转型。直到2011年，部分独立学院才开始转设为独立设置的民办学校。至2017年12月，全国共调整减少62所独立学院，约占2008年独立学院总数的1/5。随着独立学院转设，其在普通高校的占比也在降低，由2010年的13.7%降至2017年的9.7%;其招生人数占比也由2010年的11.4%降至8.1%。2018年5月31日教育部发展规划司公布的《关于2018年拟批准设置高等学校的公示》宣布又有3所独立学院转设为独立设置民办普通本科学校。……