安琪

摘要：网络是当今社会最出名的一种发明，同时也是人们生活中最不可缺少的一部分，所以说网络的快速发展，对我国的社会性质和教育体制带来了很大的改变。从我国目前的教学现状来年，网络教学在我国教育界的应用已经是非常广泛了，任何教学设备的应用都需要网络的支持，所以说在高中德育教学中，网络时代给高中德育教学带来了很多的挑战。

关键词：微网络时代;高中德育;挑战;对策

引言：在如今这个互联网高速发展的时代，网络在任何方面都有着很广泛的应用，而在教育界，网络也是维持教学设备运行的基础，所以说微网络时代对我国的教育也是有着很大的影响的。而在高中德育教育工作中，网络的应用对德育教育工作也是有着很大的挑战的，所以说高中教师要不断探索各种新型的教学策略，这样才能解决网络的应用给德育教育工作带来的挑战，从而保证德育教育工作的全面执行。

一、在微网络时代进行高中德育教育的意义

（一）提高课堂上的参与度

影响德育教学的效率的最重要的一个因素就是课堂参与度，因为大多数高中生都对德育课的认识不够深刻，所以他们通常情况下都会认为德育课是用来放松自己的，更不会在课堂上主动听讲，积极学习德育知识的。而他们这样的学习态度就会逐渐让德育课的课堂参与度降低，最终就会造成教师一人讲课，学生少数听课的现象。因此，网络化的德育教学不仅能够提高学生的学习兴趣，还可以让他们积极参与到学习德育知识的过程中，从而保证了德育课教学的效率。……