合理运用互联网资源,提升初中西班牙语教学质量
2021-01-21曾婷媛
三悦文摘·教育学刊 2021年47期
曾婷媛
摘要:新课改实施以来,很多学校的教学模式都发生了变化,从传统的灌输式模式转变为现今的互动式模式,从单一的学生知识讲解转模式变为综合素质和基础知识共同培养模式。在现今的教育理念中,学生不仅要有好的文化知识还要有好的综合素质能力。因此,加强网络资源的运用,可以提高西班牙语课堂教育的实效,可以加强他们的综合素质,也进一步实现现今的教育目标
关键词:网络资源;西班牙语;初中教学
一、网络资源在西班牙语教学中的重要性
(一)可以提升西班牙语教学的质量
国外一项研究发展人的视觉是主要的信息获取渠道,它占整体的信息获取量的85%,其次是听觉9%,因此我们从教学中来分析,西班牙语教学中实现教材的可视、可听、可操作化,可以有利于学生从多项感官体验中认识教学材料掌握教学的内容,比传统老师单纯语言描述的教学效果会更好。学生有了感官上的体验后在经过探讨沟通等互动性的教学活动,可以有效锻炼他们的语言基础和自主意识,可以有效提升其教学的质量和效率。网络资源在西班牙语课堂中的运用可以满足多项教学要求,突破传统教学的禁锢,活跃课堂的教学氛围,有效调动学生的兴趣和热情,全面的提升教学的效果。
(二)是教学发展的必然趋势
核心素质教育是这几年教学的重要内容之一,学生综合核心素质的发展是学生今后立足于社会重要的一种内在要求,也是推动民族发展的核心力量。……
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