冯 新

（郑州人民医院，河南 郑州 450003）

在医学水平不断提升的背景下，专科护理模式的应用愈加广泛，其主要目的是通过优质的护理服务，提升整体护理质量。本研究选取我院骨科于2019年5月-2019年9月实施专科护理培训前收治的80例患者;同时选择2019年10月-2020年2月实施专科护理培训后收治的80例患者，进行分组对照，以此探析使用骨科专科护理培训对骨科护理质量的影响，现将报告内容如下呈现。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择我院骨科16名专科护士学员参与到本次研究中，所有学员均为女性，年龄处于25岁-36岁之间，平均年龄为（31.46±4.17）岁。另外选取我院骨科于2019年1月-2019年6月实施专科护理培训前收治的80例患者将其分到常规护理组，同时选择2019年7月-2020年2月实施专科护理培训后收治的80例患者分到专科护理组。所有的患者中男性和女性的比例为90例:70例，患者的年龄分布情况如下:年龄最大的80岁，年龄最小的18岁，中位年龄为（40.47±7.58）岁。比较两组骨科患者的基本资料，无明显区别，差异无统计学意义（P＞0.05），资料之间有较高的可比价值。

1.2 方法

常规护理组采用骨科日常的常规护理方法。专科护组则使用专科护理培训护理，具体方法如下:

1.2.1 构建骨科专科小组：选择骨科专业能力强、综合素质高的护理人员组建专科护理小组，并选择2名护士长进行骨科专科教学管理和相关工作的协调。在小组中设置一名护理教师，负责小组护理教学工作及管理工作、实施专科培训、对流程实践进行协调，同时在核心能力评价体系的鉴定过程中，负责联系专家小组完成鉴定。……