熊伟世

随着素质教育的全面推行，如何培养具有创新精神和能力的跨世纪人才成为社会所关注的一个热点。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”在语文教学中，加强对学生创造性思维训练，不但是激发学生学习热情的有效途径，而且是发展学生智力、培养学生创新思维能力的关键。一位优秀的语文教师在教学中应当注重开拓学生的思维，让学生能够举一反三，触类旁通，取得事半功倍的效果，培养学生创新思维能力。在语文教学中，如何培养学生的创新思维能力呢？根据笔者的教学实践，现浅谈以下的做法：

一、培养学生的兴趣，创设和谐的环境

培养学生的创新情感、语文教学的创新，不是单纯地获取知识，它需要培养学生浓厚的兴趣、强烈的激情、探求知识的欲望等。因此，在教学中一定要培养学生的学习兴趣，要善于利用评价的激励功能，激发学生的学习兴趣，如上阅读课同样的内容，可“抓典型带一般”，用学生的掌声来活跃课堂气氛，来激励大家创新，看谁能用最短的时间、最简练的语言回答最难理解的问题。最后要善于给予学生关爱，无论学生学习中出现“成功”或“失败”，给学生以自尊、给学生以激励是最可取的办法，使学生在民主、自由、愉快、和谐的环境中去充满信心地学习。

二、变换学生角色，激发创新热情

语文教材用无声的文字描绘多姿多彩的生活画面，具有形象性、生动性的特点。……