浅谈高中语文探究式教学的研究
2021-01-18谢小勇
红豆教育 2021年30期
谢小勇
【摘要】语文是高中当中一门很重要的课程,随着我国教育改革不断的推进,语文在高中课程当中的地位就显得非常重要。然而近年来许多高中生对语文的学习不感兴趣,已经成了一个普遍的现象,通过调研发现,许多学生从小学到初中就对语文产生了厌倦,致使学生的语文成绩并不是太理想。虽然有的学生语文考试成绩还可以,但是并不代表对语文有兴趣,这种学习的态度对于语文的学习非常不利,要想使高中学生对语文产生兴趣,就必须加强对当前教学模式的探讨,从而使学生的语文成绩有所提高。语文教师要努力改变当前的教学模式,使学生爱上语文。目前不少高中语文教师采用探究式教学法,语文教学质量得到了一定的提高。
【关键词】高中语文;教学研究;培养
引言:
高中语文在进行教学模式改革的过程当中,探究式教学方法得到了许多高中教师的欢迎,探究式教学的方法是指学生在学习的过程中,教师只给学生相关的事例和问题,让学生通过自由的思考和讨论去独立完成问题的解决方法,在教师的指导之下,将学生作为主体,让学生去主动掌握问题和解决问题的方法以及步骤,研究事物的属性,发现新事物发展的规律,从而去解决问题,探究式教学在语文教学过程当中加强了学生的主体地位,使学生自学习主能力得到了相应的加强,使教学的效果得到明显的体现。
一、探究式教学在语文……
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