冯海燕

摘要：在新课程改革背景下，知识学习不再是学生纯粹的接受、记忆与练习，而是通过互动式教学提高他们的学习效率，使其学习能力、观察能力与思维能力也得到发展。在小学数学课堂教学中，教师需与时俱进积极应用互动式教学法，促使学生在互动中高效学习。

关键词：互动教学;小学数学;课堂教学

在小学教育体系当中，数学是非常重要的一门学科，也是高考当中的重要组成部分。与初中阶段的数学学习内容相比较，小学教学内容相对较易，对于学生的思维和能力要求较高。这就需要教师应该在教学方法上投入更多的精力，才能够保障教学得到有效的开展。所以，在现阶段，教师一定要在教学当中加强互动教学模式的构建，让理想的课堂教学效果得到实现。

一、互动教学模式的概述以及意义

（一）互动教学模式

互动教学是相对于传统教学策略的一种新型模式，其主要表现为教师主导施教，学生主体学习，兩者相辅相成的课堂活动。简言之，就是将教和学进行联系，实现相互促进，共同发展的目的。在这样的课堂中，师生关系是和谐的，学生愿意在课堂中回答教师的问题，学生和学生之间也可以在沟通中获得提升，最终达到提升教学质量的目的。

（二）互动教学模式的意义

1.有利于营造一个良好的课堂学习氛围

学习氛围会直接影响到教师教学的积极性以及学生学习的质量，而良好课堂学习氛围的营造依赖于师生之间的共同互动。……