吉祥根

摘要：现代化科学技术的发展不仅仅为人们的生活带来了便利，在教师进行教学工作的时候，也可以凭借当今的信息化工具，提高教学的效率，通过图文并茂的教学素材，不仅仅为教师降低了工作强度，而且在很大程度上能够提升课堂教学内容的丰富性。但究其本质，所有的教学手段以及教学方式最终的目的都是为了实现教学质量的提升，这种新型的教学方式，存在其优点的同时，也诞生了相应的问题，本文将以高中语文教学为例，对新媒体教学方式的技术实践创新进行深入的研究，分析其优缺点，以供相关教学工作者参考引鉴。

关键词：新媒体时代;数学教学;技术创新;实践研究

当今时代是信息时代，而且我国正在进一步推进数字化建设，因此，现代的信息化技术已经对我们生活中方方面面都产生了深刻的影响，教师的教育工作也在此列，通过现代的信息化技术，教师可以将原本书本中的内容已更加灵活的方式进行呈现，凭借这种先进的技术，在教师进行教学工作的时候，实现了课堂教学形式的多元化，将原本枯燥的课堂，变得更加生动。但与此同时，这种教学方式也产生了一定的问题，教师使用这种教学方式能够在很大程度上减低自己的工作压力，但很多教师在使用这种新型技术的时候，却出现了舍本逐末的现象，对于现代化技术的依赖性过于强大，为此导致教學主体出现缺失等状况出现。本文将就这种教学方式的有点进行阐述，并且同时分析其缺点，以望能够实现信息化技术对高中语文教学的促进作用实现进一步的提升。……