张小妹 郑自进

摘  要  新的时代背景，新的发展方向，我国持续推行素质教育政策，培养德智体美劳全面发展的新青年。体育是素质教育的重要组成部分，因此教师要重视体育的影响与作用，培养身心健康发展的学生。将德育教育渗透到体育教学中来是我国体育教育的创新改革，德育实践与体育教学课堂有效结合有助于体育课堂顺利开展，体育教育质量有效提高。

关键词  初中体育  课堂教学  德育教学  运用研究

健康的身体是进行一切工作的前提，学生拥有健康的身体是展开学习的首要保证。将德育教育融入初中体育教学中，学生不仅可以积极进行体育锻炼，提高身体灵活性，而且能够在快乐中践行思政精神，提高道德修养水平，培养综合发展的能力。德育教育渗透进体育这门特殊课程中是近几年创新发展的教学目标，对体育教学过程的促进作用不容小觑。德育教育可以提高学生的课堂参与度，教师也更愿意投入教学中，两者形成良性循环，同时为体育教育的发展注入了新鲜血液。

一、初中体育课堂教学中融入德育教学的意义

初中作为体育学习发展的过渡阶段，对学生做好培养与教育十分重要。通过德育教育让学生从内心树立体育概念，接受体育课堂，从而在以后生活和学习中明确体育锻炼的重要性并努力去加强训练，可以有效促进学生的全面成长。德育教学的运用有利于激发学生学习体育知识，练习体育动作的积极性，而且可以培养学生的综合道德修养与德育素质，学生在实践感知中可以更好地融入体育课堂中，深入贯彻德育理念。……