陈明

关键词：互联网;中职;物流;有效教学

互联网技术是未来发展的科技基础，如今在各行业都有着广泛的引用。在此背景下，中职物流专业的教学活动需要在教学过程中，注重互联网技术的渗透，并借助互联网丰富、创新教学活动，有效提升中职物流专业的教学质量，进而提升该专业的实际就业率。因此，作为中职物流专业的教师，有必对有效开展教学的方法进行研究。

一、借助互联网技术，激发学生学习物流的兴趣

中职学校的学生对学习的兴趣普遍较低，物流专业的学生也不例外，他们大多没有较好的学习习惯，对教师布置的学习任务都是敷衍了事。针对这种教学现象，中职的物流教师需要在教学活动中，需要将学生的兴趣放在教学的首要位置。这样，能够保证中职学校的学生在兴趣的推动下，认真面对学习任务，积极地参与到教学活动中，主动地对物流相关知识进行探索和思考。因此，物流教师在教学实践的过程中，可以运用互联网使教学内容更加生动，让他们感受物流专业的趣味性。

例如，笔者为学生讲解物流配送这部分内容时，就借助互联网科技使相关概念的讲解更加具体化。比如GPS技术，笔者在網络上为学生提取了相关的资料，同时借助视频、动画等在多媒体设备上呈现给学生，这样学生能够有效掌握GPS的工作原理和技术要点。这样，能够让学生对抽象的概念有具体的了解，很大程度地提高了学生的学习兴趣。……