摘 要：对高三学生来说，对知识的复习更具有探索的价值，能够加深自己的学习印象，提高自己的学习质量。高中思想政治教师开展复习教学，指导学生复习，能够巩固学生课堂所学知识，增强学生的实力。教师为学生寻找生活中的热点话题、寻找学生易错问题、利用思维导图、利用三维动画、开展学生合作学习、开展学生实践体验，为学生提供了思想政治知识学习的方向，推动了学生的进步。

关键词：高中思想政治;教学;复习;策略

高中思想政治教师在教学中开展复习指导，帮助学生梳理学过的知识，让学生找出自己在学习中遗漏的部分，激发学生复习的热情，发展学生的学习技巧，可以促进学生思想政治方面的发展，让学生感受到思想政治的魅力。教师为学生寻找生活中的热点话题，可以让学生发现思想政治在生活中应用的线索，让学生对生活现象进行分析，利用思想政治为知识进行解释;教师寻找学生易错问题，有助于提高学生的学习效率，让学生知道回顾自己的学习进程，及时解决在思想政治学习中出现的漏洞;教师利用思维导图，能够帮助学生实现知识的辐射，让学生了解更多的思想政治知识，发展学生的思维;教师利用三维动画，可以增添教学的活力，让学生了解思想政治知识的动态变化;教师引导学生合作学习，能够将学生顺利凝聚在一起，扩大学生的学习范围，使学生懂得利用合作来解决学习中的难题;教师组织学生实践体验，有助于突出学生的表现，帮助学生发现知识应用的成就感，强化学生的体验。……