摘 要：随着教育体制改革的深化和综合素质全面提升理念的推行，使得初中语文教学不断进行观念上的转变和教学模式的创新，尤其新课程改革标准的提出对初中语文教学进行了目标上的明示，新课程改革理念下，对语文作文教学提出了新的个性化教学方向，不但要关注学生写作技巧和写作能力的培养，同时也要尊重学生写作过程中所产生的独特感受，作为语文素养当中的重要组成部分，作文教学一直是初中语文教学的重难点，教师需要通过不同方法开展初中语文作文个性化教学。本篇文章主要针对新课程改革理念下初中语文作文个性化教学做出仔细分析，以期能够为初中语文作文教学质量的提升和教学思路的创新探索提供一点借鉴。

关键词：新课改理念 语文 作文教学 个性化教学

新课程改革标准中明确提出：“要充分体现个性化教学特点，做到‘以人为本，围绕每个学生的个性特点，激发其潜能，促使每个学生都能得到充分的发展”，因此，实施个性化教学是贯彻新课程改革标准的重要途径和有力手段。作为初中语文教学中重要的组成部分，作文教学不仅仅单纯的依靠技术层面的培养，同时也要不断挖掘学生潜在的语文储备和文学底蕴，需要学生通过大量的阅读去积累写作素材，全面理解和掌握阅读素材中不同的词汇运用和写作技巧，在写作过程中加深对素材内涵的感悟，真正做到以读促写、以写作促进阅读的深入理解，达到读写结合培养学生语文学科核心素养，实现学生个性化发展。……