摘 要：在现阶段的初中数学教学当中，着重提升和发展学生的学习力，其不仅仅对于提高学生课堂学习的成效有着极大的帮助，同时对于深化初中数学课程改革也有着极大的帮助。鉴于此，教师在组织开展初中数学教学工作当中，应该对提升和发展学生的学习力重视起来。既要调整自身的教学思路，着重在教学过程中去启蒙学生的自主学习意识。又要对已有的一些授课方法进行拓充和发展，采用更加多样化的方式来进行授课，从而切实调动起学生参与课堂学习的热情和动力。当然，教师还应该创设一定的数学情境，并组织开展一定的数学探究活动，从而切实增强学生的课堂学习体验，提高学生课堂学习的成效。

关键词：初中数学;学生;学习力;提升方法

随着新课程改革在初中数学教学当中的深入和推进，越来越多的教师开始关注初中数学课堂教学的有效性，并致力于在教学过程中提升和发展学生的数学学习力。但是就目前的教学形式来看，初中数学教学当中还是有不少的问题存在。究其原因，一方面，因为教师在日常的课堂教学当中更多关注的是学生对数学基础知识的学习和掌握，至于学生自身学习力的提升和发展却很少去关注，并有组织地去展开相应的教学实践活动，进而导致学生自身的数学学习力很难得到实质性的提升和发展。另一方面，因为学生自身的数学学习力比较低下，很难在数学课堂上进行有效的学习，而这给予教师组织开展初中数学教学工作增加了一定的难度。……