中华优秀传统文化融入高校思政理论课教学研究
2021-01-16唐睿
淮南职业技术学院学报 2021年1期
唐 睿
(辽宁大学, 沈阳 110136)
中华优秀传统文化是中华民族经过几千年的发展而形成的珍贵瑰宝,是中华民族的“根”与“魂”。习近平总书记指出,中华民族的伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件,要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,不断增强中华文化的影响力和吸引力[1]。在新时代背景和国际国内复杂变幻的形势之下,高校大学生的认知和价值取向方面发生了新的变化,这就需要高校思想政治教育工作者们审时度势,深入挖掘中国传统文化中的精华内容,让中华优秀传统文化走进高校思想政治教育课堂,实现两者深度融合,提高思想政治理论课的教学质量。
一、中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的重要意义
(一) 有利于培育大学生爱国情怀
大学阶段是青年的爱国主义情怀巩固和发展的重要时期。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。”[2]中华优秀传统文化中的爱国主义具有十分丰富的内涵,在家与国的关系问题上,中国古人历来推崇国而忘家、公而忘私的集体主义观念[3]。同时,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的爱国主义情怀教育资源,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的志士仁人为国家事业英勇献身的伟大胸怀,“捐躯赴国难,视死忽如归”的舍身为国的英勇精神,这些诗句无不体现了以爱国主义为核心的民族精神。……
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