陈 静，詹 琳

(福建农林大学马克思主义学院, 福州 350002)

一、 “四风”问题的产生及其根源

(一) “四风”问题的具体内容

习近平总书记在2013年党的群众路线教育实践活动工作会议上着重指出，党的作风建设过程中大量党员干部存在脱离群众现象，“四风”问题严重[1]。因此深入分析“四风”问题，对于我党纠正并化解这股不良风气有重要意义。所谓“四风”问题即形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风的问题，实质上是指党员干部在权力意识和行为上犯了错误，背离我党全心全意为人民服务的宗旨。其中形式主义指过分强调“形式”。不管是学习研究上还是决策办公中，“以文件落实文件，以会议落实会议”，只做表面、不办实事，形而上学色彩明显；官僚主义指领导干部与实际、人民群众脱离，又称命令主义、案牍主义。领导干部中发号施令、官官相护的家长式作风肆行，导致自我膨胀；享乐主义和奢靡之风两个方面则犯了极端个人主义错误，奢靡之风是极致的享乐主义。党员干部把追求贪图玩乐视为人生目的和意义，花费大量钱财、浪费社会资源，结果导致自我陶醉及自我中心主义。

(二) “四风”问题产生的根源

在推进党的作风建设，整治“四风”问题的过程中，享乐主义和奢靡之风有所遏制，而形式主义官僚主义问题依旧突出。“四风”问题长期顽固存在，是不同根源综合作用的结果。从主观层面看，党员干部理想信念不坚定、党性不纯是导致“四风”问题的内因即总开关。……