艺术介入乡村建设、促进地方创生的理论进路与实践省思
2021-01-16江凌
湖南师范大学社会科学学报 2021年5期
江 凌
近年来,在日本和我国台湾地区兴起的地方创生计划是促进乡村振兴的一项重要举措,是城乡统筹协调发展、乡镇社区营造和乡村现代化建设的新理念和新实践。地方创生涵括“人、文、地、景、产”等诸多维度和层面,是资源节约型、环境友好型和以绿色发展为目标的新型地方经济增长模式[1]。它强调活化地方文化艺术、生活美学、服务设计等,培育地方特色文化产业,促进地方经济焕发出新的活力。地方创生的主要内涵是“培育和建构人与所在环境的相互关系,并通过广泛且专注地经营地方品质,打造地方的共享价值、社区能力、跨领域合作”[2]。“地方创生”强调地方自然景观和人文环境空间改造、地方特色文化艺术资源的发掘与产业化转化。地方艺术与乡村现代化建设的结合,有利于实现地方创生目标。
在中国特色社会主义新时代,我国致力于缩小城乡二元结构差距,加快乡村振兴步伐。一些艺术家进驻乡村,积极开展艺术乡建实践项目,为艺术介入地方创生、促进乡村振兴提供了生动的实践案例,但学术界关于地方创生现象的研究相对滞后。现有的研究成果侧重于艺术介入地方创生实践案例分析。比如,尹爱慕(2017)[3]列举了21世纪以来诸多乡村艺术介入项目,并提出艺术乡建要结合当地特色,发展乡村产业。李沁(2017)[4]分析了云南元阳的艺术介入乡村建设案例,认为元阳艺术乡建过程中的“哈尼娃”创作,体现了艺术介入的在地性,因而可以激发村民的情感,获得村民的认同。……
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