安雪 张浩 黑龙江冰雪体育职业学院冰雪体育系

高职院校在教育活动中对于人才的培养需要以社会需求的改变来进行调整，使学生在参与职业后能够良好地融入到社会建设中。而从高职院校创新创业教育的理念、方法、内容、平台等方面来看，需要根据专业教育的情况来进行合理的渗透，使教育体系能够实现与专业教育进行多维融合的目的。本文从多角度分析了在高职院校中创新创业教育的实际特点、要求，在此基础上研究了如何在现代教育理念、教育模式、教育方法的支持下实现高职院校双创教育的多维融合，从而使其在专业教育中得到有效的实践及推行。

一、高职院校创新创业教育与专业教育多维融合的作用分析

（一）提升学生就业能力

现代社会在发展的过程中对高素质人才的需求不断增加，因此在专业教育中通过融入创新创业教育能够进一步的提升学生的创新性思维能力，这样可以促使其在就业实践的过程中更好地开展创新创业务活动，扩大学生在发展中的就业面，进而实现切实提升学生就业能力的目的。

（二）提升专业教育质量

在高职院校的教育活动中能够通过对教育资源进行全面整合、利用的方式来进一步的完善专业教育及创新创业教育，促使二者进行多维融合来提升学生的创新思想、创业能力，从而促使学生在掌握专业技能的过程中可以更好的通过创新性思维来进行有效思考，使专业技能可以与创新创业能力进行有效结合，实现有效提高专业教育水平的目的，促使学生在高职院校教育中能够实现创业目标。……