柳杨 安徽机械工业学校

中职教育承担着为社会和国家培养实用型人才的重担，但由于教育资源短缺、教师水平有限、教育制度不完善等诸多原因，中职会计专业教学水准始终没有较大提升，教学方式和教学内容严重落后于时代发展，会计专业毕业生在就业时也会面临诸多问题。因此中职会计教师可以在会计教学中应用互联网技术，整合有效的教学手段和教学资源，加强理论和实践教学，从而培养出合格的会计专业人才。但互联网技术属于新兴技术，会计教师对互联网技术的掌握程度高低不一，因此中职学校应首先开展对会计教师的信息化培训，让教师学会使用网络教学手段和网络教学资源，从而快速提高会计教学水平。

一、开展信息技术培训，提高教师信息化教学水平

教师在教学工作中起主导地位，如果教师不具备一定的信息化水平，就很难在会计教学中应用互联网技术，因此中职会计教师应通过自学、参加培训班、请教他人等方式提升自身的信息技术素养，从而将信息技术融入会计教学当中。教师也应积极转变教学观念，摆脱对黑板、讲台、教学大纲的依赖，根据会计教学特点创新教学方式和教学内容，并充分发挥互联网技术的优势，构思出更好的教学流程和教学形式。中职学校也应加大对教师的培养力度，聘请信息教育专家开展信息技术讲座，让教师了解互联网理念和互联网精神，并能够掌握互联网技术的各种应用方法。……