丁丽颖 平陆县张店初中

一、引言

中小学学校在培养学生的过程中，都不能离开固定资产这一物质基础，如教学中用到的教室家具、电子教学设备及网络设施等，以及在实践环节用到的实验器材等，这些学校固定资产是中小学学校教学、实践活动、生活活动能够得以顺利进行的基本保障，其规模能够直接影响到学校培养学生的水平高低。因此保证固定资产安全是中小学在管理学校工作的重中之重，首先一定要充分发挥固定资产的使用效益，保证教学工作有序进行。实现中小学学校固定资产有序管理是中小学校必须要完成的一项重要任务。

二、中小学学校固定资产管理过程中存在的问题

1.目前，很多中小学校的管理人员由于缺乏管理知识，对学校固定资产管理意识不足，导致对学校固定资产疏于管理，甚至不进行专门管理，使固定资产快速消耗，由于我国大多数中小学校在传统经济时代背景下的建立的公立学校，政府财政拨款来进行公办学校固定资产的购买，原来基本不会进行固定资产的折旧工作，而在经济快速发展的现代环境下，对固定资产进行有效的管理也变得非常重要。然而校方不重视固定资产的管理工作，并且管理人员工作十分懈怠，使固定资产清单不能够定时更新、不能及时与财务部门核对及物品清单，造成账簿与实际不相符等问题经常发生。

2.大多数中小学没有专职部门进行固定资……