刘 琲

(湖南大众传媒职业技术学院 思想政治课教学部，湖南 长沙 410100)

一百多年前，中国爆发了一场轰轰烈烈的五四运动。五四运动孕育出的以“爱国、进步、民主、科学”为主要内核的五四精神，激励着中国人民和中华民族伟大觉醒。毛泽东、周恩来、恽代英、蔡和森等无数有志青年人从马克思主义中汲取不竭的精神动力，为新中国的独立和富强而奋斗，在五四运动中不断彰显出爱国主义、责任担当、改革创新等永恒的精神品质。五四精神是涵养青年大学生责任感的重要资源，高校教育者要通过找到五四精神与当代青年责任感具有共性的契合点，探索五四精神在新时期培养青年大学生的责任感中的指导作用，引导当代大学生积极学习和弘扬五四精神。

一、责任感是青年大学生担当新时代使命的必要条件

责任感是大学生的核心素养之一，是培育青年大学生担当新时代使命的必要条件。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视对大学生责任感的培养。习近平总书记指出，广大青年“要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”[1]。

第一，责任感是青年大学生成为时代奋斗者的必然要求。大学阶段是学生三观形成的关键时期。网络信息时代的迅速发展，互联网成为当今时代信息容量最大、覆盖面最广、传播速度最快的信息传递工具。由于青年可塑性强，渗透成本低，青年是现实力量与未来力量的融合体等原因，青年群体逐渐成为西方意识形态渗透的重要对象。……