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提升学术期刊内容质量的路径探讨
——以高职院校学报为例

2021-01-16郭杏芳

湖北成人教育学院学报 2021年4期
关键词:特色高职文化

郭杏芳

(黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002)

报纸和时政类期刊都强调内容为王,学术期刊也以内容为王。前者关键是抢鲜,后者不仅要鲜,更要有创新和内涵。一篇有价值的论文不能没有前沿的鲜度,也不能没有创新和科学的内涵。一份有价值的期刊就是一篇篇有价值论文的载体,要提升期刊的内容质量,办出期刊的特色,既要提升编辑自身的业务能力,还要有特色的栏目来支撑。《黄冈职业技术学院学报》,虽是国家新闻出版局第一批认定的学术期刊,也只是众多的高职院校学报之一。稿件来源受到层次限制,内容质量提升空间有限。高职院校的学报大多是为高职教育教学和科研服务的,与本科院校的学报比起来,没有学科和专业的支撑,也没有深厚的理论研究团队,稿源同质化,导致内容和栏目的同质化与大众化。要办出高质量的期刊,在一定限度之内,不能与专业学术期刊相比,也无法与本科院校的学报比,只能在同类期刊中比较。即便如此,也应该尽可能在一定限度内办出应有的水平。

一、开办特色栏目,以栏目建设为期刊增色

我国地大物博,各地域由于所处地理位置不同,形成了有差异的自然环境、人文资源和历史文化,这为各地域内的学术期刊特色栏目建设提供了得天独厚的条件。依托地域优势打造特色栏目,做到“人无我有,人有我优”是很多编辑不懈追求的目标。原人民出版社副总编辑李连科在祝贺《社会科学研究》创刊十周年时指出:《社会科学研究》最明显的一个特点是按问题分类,而不是按文史哲法等专业分类,且设有四川地方研究专栏。……

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