徐蓉

摘要：德育就是指为学生提供思想品德教学工作，利用教学工作提高学生品德修养，全面提高学生综合素养。英语教学指的是对学生英语语言的教学，将英语教学与德育进行整合，提高学生的学习质量。文章重点分析小学英语教学中渗透德育的有效策略。

关键词：小学英语教学;德育渗透;有效策略

当前的英语作为一门被普遍运用的语言，是世界上通用的交流工具，小学教育要逐步重视英语教学。为学生提供英语教育，旨在给学生传授英语知识的同时，让学生了解英语国家的文化，所以英语教学中要强化德育教育。

一、教师示范渗透德育

教师是学生学习的榜样，学生通过日常的观察来对教师的行为进行模仿，教师要重视自身行为的规范程度，给学生树立起良好的道德榜样。特别是小学阶段的学生，与教师相处时间较久，行为习惯也会模仿教师，为人师表要关注自己的道德品质，在教学过程中充分发挥出正面的教育作用。在小學英语课堂教学过程中，教师要在课堂教学过程中为学生渗透一些名人的实例，深化学生对道德修养的认识。英语学习要以语言文化作为基础，对名人的精神实施深入解读，也同样是学习英语文化的一种重要方法，教师给学生介绍名人的故事当中，在学生内心也会形成道德意识，为学生未来的学习树立榜样。

二、挖掘教材渗透德育

小学英语教材当中大部分都是较为基础的词汇，大多数词汇与日常生活密切相关，教师能够讲解课本知识来渗透德育教育，除去教师的言行举止示范外，还有许多内容能够延伸到德育教育。……